This research project is an investigation into the provision used in schools, to help visually impaired children with reading. Additionally, the research sets out to look at the benefits and drawbacks of those strategies, both on the visually impaired children and their teachers that teach them.
The text above was approved for publishing by the original author.
Просто зайдите в свой ящик электронной почты, перейдите по ссылке подтверждения, которую мы Вам выслали, и Вы получите исправленный текст. Если Вы хотите проверить больше электронных писем, Вы можете просто:
Или